{"id":13657,"date":"2025-06-25T14:42:36","date_gmt":"2025-06-25T12:42:36","guid":{"rendered":"https:\/\/gymnasium-nordenham.de\/?p=13657"},"modified":"2025-06-25T14:47:51","modified_gmt":"2025-06-25T12:47:51","slug":"gymnasium-nordenham-schule-vor-75-jahren","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/gymnasium-nordenham.de\/en\/gymnasium-nordenham-schule-vor-75-jahren","title":{"rendered":"Schule vor 75 Jahren"},"content":{"rendered":"
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Ein Schulleben in den 1940er Jahren \u2013 Besuch \neines ehemaligen Sch\u00fclers im \nDeutschunterricht der 9a\n<\/h2>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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An einem Dezembermorgen fand in der 9a gerade Deutschunterricht statt, als ein \u00e4lterer Herr seinen Kopf durch die T\u00fcre des Klassenraums im Altbau steckte. Er gr\u00fc\u00dfte freundlich und erz\u00e4hlte uns, dass er vor 75 Jahren genau in diesem Klassenraum im Unterricht gesessen habe. Falls diese alten Zeiten uns interessierten, sei er gerne bereit, einmal vorbeizuschauen und uns etwas dar\u00fcber zu erz\u00e4hlen. Die Klasse 9a war sich schnell einig, dass wir diesen ehemaligen Sch\u00fcler, Herrn J\u00f6rn Wettermann, sehr gerne zu uns einladen wollten. Wir entschieden, ihm einen Brief zu schreiben; dies \u00fcbernahm der Klassensprecher Matteo Renken. Herr Wettermann sollte im Januar vor den Halbjahrsferien zu einer Doppelstunde Deutsch eingeladen werden und die Klasse wollte einen Sitzkreis mit Kuchen und Tee f\u00fcr ihn vorbereiten. Unser Geschichtslehrer Michael Lange sollte ebenfalls teilnehmen. Herr Wettermann nahm unsere Einladung an und erschien in Mantel, Hut und Stock p\u00fcnktlich um 9:30 Uhr zu dem Termin. Alte Fotos aus den 40er Jahren hatte er auch mitgebracht. Mehrere Jugendliche hatten Kuchen oder Muffins mitgebracht, es gab verschiedene Teesorten und Frau Eckermann brachte einen gro\u00dfen Wasserkocher aus der Mensa mit in den Klassenraum. Drei Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler hatten Notizbl\u00f6cke parat; sie hatten sich bereiterkl\u00e4rt, einen Zeitungsartikel \u00fcber dieses au\u00dfergew\u00f6hnliche Event zu verfassen. Nun begann der 87- j\u00e4hrige Herr Wettermann zu erz\u00e4hlen. Der folgende Text wurde von der Sch\u00fclerreporterin Sarah Shaalan verfasst: J\u00f6rn Wettermann wurde 1938 auf einem Bauernhof in Seefeld geboren. Damals hie\u00df unsere Schule noch \u201eStaatliche Oberschule f\u00fcr Jungen\u201c und war ganz anders als heute. Herr Wettermann wuchs mit zwei Geschwistern und seiner Mutter auf. Seinen Vater hatte er kaum kennengelernt, da dieser als Soldat im zweiten Weltkrieg gefallen war. 1944 wurde J\u00f6rn Wettermann eingeschult. Damals gab es 49 Sch\u00fcler an der Grundschule in Seefeld und oft wurden verschiedene Jahrg\u00e4nge in einer Klasse unterrichtet, von nur einem Lehrer in zwei Klassenr\u00e4umen. Wenn ein Kind etwas falsch machte, konnte es vorkommen, dass es vom Lehrer aufgefordert wurde, mit einem Taschenmesser eine Weidenrute schneiden zu gehen. Dann wurde es damit auf die Hand oder sogar das Hinterteil geschlagen.<\/span><\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

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Die Lehrer waren zu der Zeit nationalsozialistisch eingestellt, und die Kinder lernten Lieder und Gedichte, die sp\u00e4ter nach dem Krieg verboten wurden. Herr Wettermann erz\u00e4hlte auch von der Judenverfolgung. Juden wurden als Feinde dargestellt und die Kinder lernten in der Schule, sie zu hassen. Es gab sogar Kinderreime und Theaterst\u00fccke, die Juden als b\u00f6se und betr\u00fcgerisch darstellten. Diese Zeit war gepr\u00e4gt von sehr viel Hass. Als der Krieg 1945 endete, mussten die Kinder zuhause bleiben. J\u00f6rn Wettermann verbrachte diese Zeit bei seinem Onkel, der ihn unterrichtete. Die Schulen waren zun\u00e4chst geschlossen, weil die Lehrer in Entnazifizierungslagern der britischen Besatzung untergebracht waren. Alle Lehrkr\u00e4fte mussten umgeschult werden, um demokratische Werte zu lernen. Es gab kaum Unterricht und die Kinder suchten in ihrer Freizeit Bombensplitter, um sich die Zeit zu vertreiben. Spielzeug gab es nicht, stattdessen wurde z.B. gebastelt und Spielzeug selbst hergestellt. Die Schulb\u00fccher aus der NS-Zeit mussten nach 1945 komplett umgeschrieben werden, weil sie nationalsozialistische Inhalte enthielten. 1946 begannen die Schulen wieder zu \u00f6ffnen, so auch die \u201aOberschule f\u00fcr Jungen\u2018 in Nordenham. Die Schulsachen waren einfach: Tafel, Griffel, Wischlappen, Leseb\u00fccher und h\u00f6lzernes Notpapier. Tinte und Feder wurden ebenfalls zum Schreiben verwendet, aber das gestaltete sich oft schwierig, weil die Tinte spritzte, wenn die Federn \u00fcber das h\u00f6lzerne Papier kratzten. Im Winter war die Schule eiskalt und jedes Kind brachte ein St\u00fcck Holz von Zuhause mit, um den Ofen im Klassenzimmer zu heizen. Es gab kaum genug zu essen. Die Oberschule war damals die h\u00f6chste Schulform, die nur nach Bestehen einer Aufnahmepr\u00fcfung besucht werden konnte. Wer aufgenommen wurde, galt als Teil einer schulischen Elite, was damals nur wenigen Kindern m\u00f6glich war. Vor\u00fcbergehend war das heutige Gymnasium auch als Kriegslazarett verwendet worden und Herr Wettermann und seine Schulfreunde buddelten auf dem heutigen Fu\u00dfball-Schulhof, wo sich damals eine Sandgrube f\u00fcr den Weitsprung befand, Kr\u00fccken und Prothesen aus; viele M\u00e4nner hatten im Krieg Arme oder Beine verloren. Amerika unterst\u00fctzte Deutschland nach dem Krieg mit Care-Paketen, die Lebensmittel und Kleidung enthielten. Auch eine Schulspeisung an der Schule, fand aber nur einmal in der Woche statt. J\u00f6rn Wettermann hatte als eines der wenigen Kinder, die aus den Au\u00dfenbezirken kamen und die Oberschule in Nordenham besuchten, genug zu essen, da er auf einem Bauernhof lebte. Herr Wettermann liebte seine Schulzeit an unserer Schule damals \u00fcberhaupt nicht. Sch\u00fcler standen schon damals unter einem enormen Leistungsdruck. Nach dem Krieg hatte sich die Sch\u00fclerzahl schnell vergr\u00f6\u00dfert. Pl\u00f6tzlich besuchten deutlich mehr Kinder die Oberschule als fr\u00fcher. Die Lehrkr\u00e4fte, es gab damals auch viele Frauen im Schuldienst, rieten den Kindern gern, die Schule zu verlassen, denn es gab viel zu viele Kinder und viel zu wenige Lehrkr\u00e4fte. In J\u00f6rn Wettermanns 5. Klasse waren fast 50 Kinder, \u00fcbrigens sowohl Jungen als auch M\u00e4dchen.<\/span><\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

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Die Kinder lernten Gedichte wie Schillers Balladen auswendig und es gab die Schulnoten 1 bis 5. Herr Wettermann erz\u00e4hlte uns, dass er ein sch\u00fcchterner Junge war und oft gehemmt war, wenn er im Unterricht aufgerufen wurde. Es gab sechs Schultage in der Woche, auch der Samstag geh\u00f6rte dazu. Schulferien gab es nat\u00fcrlich auch, aber diese Zeit war f\u00fcr die Kinder nicht nur Zeit zum Ausruhen. Sie mussten auf den Feldern helfen, Kartoffeln ernten oder andere Arbeiten erledigen. Im Winter war es so kalt, dass man auf zugefrorenen Seen und Gr\u00e4bern Schlittschuhlaufen konnte. Schularbeiten wurden oft bei Kerzenlicht gemacht, weil der Strom knapp war. Herr Wettermann erinnert sich an einen einzigen Schulausflug zum Vareler M\u00fchlenteich, wo die Kinder ruderten und einen zum Strand. J\u00f6rn Wettermanns Erz\u00e4hlungen haben uns gezeigt, wie schwer das Leben damals war. Die Schule war streng und es gab viel Not, aber die Menschen halfen sich gegenseitig und hofften auf eine bessere Zukunft. Sarah Shaalan, 9a F\u00fcr die Klasse 9a war Herr Wettermanns Besuch ein ganz besonderes Erlebnis, das uns noch lange in Erinnerung bleiben wird. Herzlichen Dank, lieber Herr Wettermann! <\/span><\/p>

Vera Eckermann, Deutschlehrerin der 9a<\/span><\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

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Wichtiges im \u00dcberblick<\/h2>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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